Lekcja 6: Respektowanie granic kontaktu fizycznego w relacji klient/pacjent – fizjoterapeuta w diagnostyce funkcjonalnej i terapii zaburzeń stabilizacji centralnej

Ścieżka edukacyjna:

W tej lekcji zdobędziesz informacje oparte na najbardziej aktualnych publikacjach naukowych. Dowiesz się o roli stabilizacji centralnej w zapobieganiu urazom i dysfunkcjom układu mięśniowo-szkieletowego. Zapoznasz się z zasadami diagnostyki funkcjonalnej i treningu mięśni głębokich. Dowiesz się, jak komunikować się z klientami/pacjentami oraz jak prowadzić diagnostykę funkcjonalną i trening/terapię, zwracając uwagę na rolę kontaktu fizycznego w relacji terapeutycznej. 

Dziedzina fizjoterapii  – Medycyna sportowa, ortopedia i traumatologia

Lekcja 5: Diagnostyka i terapia zaburzeń funkcji przepony u pacjentów z otyłością  

Ścieżka edukacyjna:

W tej lekcji nauczysz się manualnej oceny wzorca oddychania, poznasz najczęstsze dysfunkcje przepony i techniki mające na celu wyeliminowanie tych dysfunkcji.

Dziedzina fizjoterapii   – Geriatria, neurologia, ortopedia, traumatologia sportowa

Lekcja 4: Problemy z postawą i układem mięśniowo-szkieletowym osób niedowidzących, ze szczególnym uwzględnieniem  obręczy barkowej 

Ścieżka edukacyjna:

W dziedzinie fizjoterapii: 

W tej lekcji dowiesz się, jak zbadać osobę z bólem barku i jak ocenić nieprawidłowe ustawienie obręczy barkowej, biorąc pod uwagę złożoność stawu barkowego i kręgosłupa szyjnego. 

W dziedzinie komunikacji międzykulturowej: 

W tej lekcji dowiesz się, jak komunikować się z dorosłym pacjentem z dysfunkcją sensoryczną – w szczególności wzroku – i jakie są zasady kulturowe, które należy respektować w przypadku pacjenta z taką dysfunkcją. 

Dziedzina fizjoterapii – Ortopedia 

Lekcja 3: Deformacje stóp w kontekście ustawienia kończyn dolnych i miednicy u pacjenta ze schorzeniem dermatologicznym

Ścieżka edukacyjna: W tej lekcji nauczysz się oceniać stopę i kończynę dolną. Poznasz różne dysfunkcje i nieprawidłowości w obrębie stopy, które mogą wiązać się z innymi problemami zgłaszanymi przez pacjenta. Poznasz testy funkcjonalne pozwalające na ocenę stóp, dowiesz się kiedy wysłać pacjenta do innego specjalisty. Dowiesz się, jak przekazywać niepomyślne informacje zdrowotne, jak przeprowadzać badanie z poszanowaniem intymności i godności pacjenta.

Dziedzina fizjoterapii – Ortopedia 

Lekcja 2: Ocena umiejętności koordynacyjnych u dzieci z lękiem i nieufnością 

Ścieżka edukacyjna: W tej lekcji dowiesz się, jak ocenić koordynację, motorykę małą i dużą u dzieci. Dowiesz się, jak komunikować się z niespokojnym i nieufnym 5-letnim dzieckiem i jego matką, jakie zasady kulturowe należy zastosować w takim przypadku

Dziedzina fizjoterapii  – Pediatria

Lekcja 1: Obserwacja rozwoju motorycznego małego dziecka ze zwróceniem uwagi na używanie terminów wrażliwych na płeć w komunikacji z rodzinami

Ścieżka edukacyjna: Ta lekcja zawiera informacje na temat głównych etapów rozwoju motorycznego dziecka w wieku 6 miesięcy. Dowiesz się z niej także na co należy zwrócić uwagę podczas przeprowadzanej przez fizjoterapeutę oceny rozwoju motorycznego dziecka. Ponadto omówiony zostanie problem interakcji z rodzicami badanego dziecka z uwzględnieniem płci

Dziedzina fizjoterapii – Fizjoterapia pediatryczna, komunikacja interpersonalna w kontaktach zawodowych