Cel dotyczący doskonalenia komunikacji z pacjentem, aspekt międzykulturowy

Celem jest nauczenie, jak komunikować się z nastolatkami w sposób pewny i wrażliwy, w sposób akceptowalny i przyjazny dla danej osoby.

Długotrwałe noszenie ciężkiego plecaka przez dłuższy czas, wydłużenie czasu spędzanego przed ekranem z powodu częstego korzystania z telefonu i siedzący tryb życia mogą potencjalnie powodować zmiany w postawie ciała, napięciu i długości mięśni i mogą prowadzić do rozwoju nieprawidłowości postawy. Skuteczna komunikacja i budowanie zaufania z nastolatkami i osobami w wieku studenckim mają w tym kontekście ogromne znaczenie. W fazie dorastania kluczowe jest przyjęcie odpowiedniego podejścia do rozwiązywania tych problemów. Warto zauważyć, że wady postawy ciała, które pojawiają się w okresie dojrzewania mają wpływ nie tylko na estetykę, ale także na wewnętrzne parametry zdrowotne, takie jak praca mięśni, ułożenie kręgosłupa i siła mięśni stabilizujących tułów.

Celem tej lekcji jest zapoznanie się z możliwymi reakcjami nastolatków, psychologicznymi i społecznymi konsekwencjami nieprawidłowej postawy ciała, sposobami radzenia sobie z nieprawidłową postawą ciała oraz trudnościami, jakie można napotkać podczas terapii i ich przezwyciężania.