Wstęp

Testy, które będziesz mógł zobaczyć na kolejnych filmach umożliwią Ci ocenę motoryki małej i dużej. Są łatwe, proste, wymagają minimalnego użycia sprzętu. Przed przeprowadzeniem testów koniecznie upewnij się czy badane dziecko rozumie zadania i czy miało okazję je wykonywać.  

Ważne jest również, aby przed przeprowadzeniem testów zebrać następujące dane (wywiad) – główne punkty zostały omówione wcześniej, szczegóły znajdziesz się w E-podręczniku:

Dane ogólne pacjenta: 

Data urodzenia, data badania, płeć, powód skierowania, obawy rodzica/opiekuna, stan zdrowia ogólny, inne opinie i wyniki badań.

Historia medyczna: 

Dane związane z porodem (wcześniactwo, masa urodzeniowa); początek objawów związanych z deficytami motorycznymi; leki; inne schorzenia medyczne; w tym problemy ze wzrokiem lub słuchem; współistniejące stany takie jak ADHD itp.; wydarzenia takie jak wypadki czy zabiegi chirurgiczne, interwencje medyczne.

Przebieg rozwoju: 

Kamienie milowe rozwoju w zakresie motoryki dużej/małej, języka oraz umiejętności społecznych/adaptacyjnych, inne obszary zaniepokojenia poziomem rozwoju intelektualnego lub fizycznego, obawy związane z rozwojem behawioralnym lub emocjonalnym. 

Historia rodzinna: 

Choroby lub zaburzenia rozwojowe występujące w rodzinie, takie jak niezręczność, DCD, ADHD, specyficzne trudności w uczeniu się i ID.

Historia edukacyjna: 

Pomoc otrzymana w ramach wczesnej interwencji lub rozwojowego programu przedszkolnego, zgłaszane trudności z aktywnością fizyczną lub specjalnymi zajęciami edukacyjnymi w szkole, testy badające rozwój intelektualny i ich wyniki.

Historia uczestnictwa w codziennym życiu rodzinnym: 

Codzienne czynności samodzielne i obowiązki domowe, aktywności z rodziną i przyjaciółmi, preferencje w zakresie aktywności fizycznej obserwowane w domu, szkole i otoczeniu, poziom sprawności fizycznej.

Dodatkowa historia może obejmować, za zgodą rodzica/opiekuna: 

Raporty uzyskane od innych specjalistów, takich jak terapeuci zajęciowi, logopedzi, psychologowie, lekarze, nauczyciele lub inne istotne osoby dorosłe.

Badanie układu mięśniowo-szkieletowego: 

Masa i wysokość ciała.

Ocena układu nerwowo-mięśniowego: 

Historia upadków, chodzenie na palcach. 

Badanie poznawczo-behawioralne: 

Zdolność do wykonywania instrukcji i wyrażania potrzeb.

Badanie wzroku: 

Przypadki nagłych problemów wzrokowych, historia leczonych lub nieleczonych zaburzeń wzrokowych, diagnozy.

Teraz obejrzyj filmy i zapoznaj się z tymi testami!